Практико-ориентированное содержание инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Авторы:
Кашникова Е. Н. 1 , Усманова Е. Г. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики
Страницы:
168-173
Получена: 05.08.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2861 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ Гимназия
Для цитирования:
Кашникова Е. Н. Практико-ориентированное содержание инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения: сборник трудов конференции. / Е. Н. Кашникова, Е. Г. Усманова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20-23 авг. 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 168-173. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотация

В статье представлено описание модели инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения, обоснована актуальность ее практико-ориентированного содержания.

Список литературы

  1. 1. Алижанова Х.А. Профильное обучение в рамках удовлетворения современного социального заказа общества на профессии / Х.А. Алижанова, Г.М. Гаджиев // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. – 2011. – №4. – С. 31–34.
  2. 2. Зиновьева Е.Г. Современные проблемы и тенденции развития управления в сфере образования / Е.Г. Зиновьева, Е.Г. Усманова // Экономика и политика. – 2018. – №11. – С. 26 – 30.
  3. 3. Зиновьева Е.Г. Экономическая подготовка старшеклассников города Магнитогорска в условиях профильного обучения / Е.Г. Зиновьева, М.Е. Савоськина // Наука и образование: новое время. – 2017. – №3 (20). – С. 401–407.
  4. 4. Концепция инновационной экономической профильной подготовки // Профильная школа. – 2010. – №3. – С. 59 – 63.
  5. 5. Шишов С.Е. Мониторинг качества образования в школе / С.Е. Шишов, В.А. Кальней. – М.: Российское педагогическое агентство, 1998. – 354 c.
  6. 6. Эльконин Д.Б. Некоторые аспекты психологического развития в подростковом образе / Д.Б. Эльконин // Психология подростка. Хрестоматия / Сост. Ю.И. Фролов. – М.: Российское педагогическое агентство, 1997. – С. 313–320.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.