Исторические предпосылки и процесс становления комических жанров в чувашской литературе

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Авторы:
Емельянова Т. Н. 1 , Мышкина А. Ф. 2
Рубрика:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Страницы:
15-16
Получена: 20.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
330 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
2 Чувашский государственный институт гуманитарных наук
Для цитирования:
Емельянова Т. Н. Исторические предпосылки и процесс становления комических жанров в чувашской литературе: сборник трудов конференции. / Т. Н. Емельянова, А. Ф. Мышкина // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 сент. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 15-16. – ISBN 978-5-907830-70-7.

Аннотация

В статье рассматривается развитие комических жанров в контексте национальной литературы. Анализируются значение и актуальность ранних чувашских комедий и их воздействие на литературный процесс XX века.

Список литературы

  1. 1. Артемьев Ю.М. Становление социалистического реализма в чувашской литературе / Ю.М. Артемьев. – Чебоксары: Чувашское книжное изд-во, 1977. – 158 с.
  2. 2. История чувашской литературы XX века. Часть 2 (1956–2000 годы): коллективная монография. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2017. – 432 с.
  3. 3. Метин П.Н. Комическое в чувашской литературе / П.Н. Метин. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2000. – 329 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.