Актуализация национально-регионального компонента при проведении занятий школьного кружка по мультипликации
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
- Авторы:
- Локтева Ф. Р. 1 , Якунина Т. В. 1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Страницы:
- 39-40
- Получена: 02.08.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 346 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №12» г. Новочебоксарска Чувашской Республики
- ГОСТ
Для цитирования:
Локтева Ф. Р. Актуализация национально-регионального компонента при проведении занятий школьного кружка по мультипликации: сборник трудов конференции. / Ф. Р. Локтева, Т. В. Якунина // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 39-40. – ISBN 978-5-907830-64-6.
Аннотация
В статье описана работа школьного кружка, направленная на возрождение народных традиций и сохранение традиционной народной культуры как духовного наследия чувашского народа, обогащение декоративно-прикладного творчества в мультипликационном аспекте.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Наумов Н.Е. Наш род / Н.Е. Наумов. – Кн. I. От Ильмарзы до Егора Наумовича и семьи его сына – Никифора. – Чебоксары: Изд-во Л.А. Наумова, 2009. – 350 с.
- 2. Якуркка Микихверě. Арман // Ялав. – 1994. – №4 (30).
- 3. Наумов Н.Е. Халăх çÿпçинчен: этнографи ăнланăвěсен пуххи / Н.Е. Наумов. – Шупашкар: Чăваш кěнеке изд-ви, 2010. – 319 с.
- 4. Декларация прав культуры (проект). – 3-е изд., испр. – СПб.: СПбГУП, 2001. – 20 с.
- 5. Ильенков Э.В. Школа должна учить и мыслить / Э.В. Ильенков. – М.: МПСИ, 2009. – 312 с.
- 6. Софронова Н.В. Развитие воображения при изучении графических редакторов / Н.В. Софронова, А. Богомолов // Информатика и образование. – 2000. – №6 (6). – С. 20.
Комментарии(0)