Социализация как путь интеграции детей-мигрантов в российскую культуру

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Вахрамова Ю. Н. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
11-13
Получена: 06.07.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
495 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Излучинская ОСШУИОП №2»
Для цитирования:
Вахрамова Ю. Н. Социализация как путь интеграции детей-мигрантов в российскую культуру: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 июня 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 11-13. – ISBN 978-5-907830-48-6.

Аннотация

Статья посвящена проблеме социализации детей-мигрантов. Рассматривается вопрос взаимодействия общеобразовательной школы с учреждениями дополнительного образования в процессе формирования социализированной личности ребенка-мигранта.

Список литературы

  1. 1. Бадыштова И.М. Толерантность городского социума к мигрантам / И.М. Бадыштова // Миграционная ситуация в регионах России / под ред. С.Н. Артоболевского, Ж.А. Зайончковской. – М., 2004.
  2. 2. Симонова Г.И. Педагогическое сопровождение социальной адаптации школьников / Г.И. Симонова // Педагогика. – 2006. – №6.
  3. 3. Тюркин М.Л. Сущность, структура и перспективы совершенствования миграционного процесса в Российской Федерации / М.Л. Тюркин // Государство и право. – 2004. – №9.
  4. 4. Филонов Г.Н. Формирование личности: проблемы комплексного подхода в процессе воспитания школьника / Г.Н. Филонов. – М.: Педагогика, 2011. – 256 с.
  5. 5. Шпак Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизм реализации: автореф. дис. д-ра социол. наук / Л.Л. Шпак. – Кемерово, 1992.
  6. 6. Юдина Т.Н. Социология миграции / Т.Н. Юдина. – М.: Акад. проект, 2006. EDN SUMAEF

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.