Графический роман: влияние комиксов на современное искусство

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Видякова Р. В. 1 , Семенов В. Н. 1
Рубрика:
Культурологический подход в образовании
Страницы:
343-346
Получена: 24.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
444 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых»
Для цитирования:
Видякова Р. В. Графический роман: влияние комиксов на современное искусство: сборник трудов конференции. / Р. В. Видякова, В. Н. Семенов // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 июня 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 343-346. – ISBN 978-5-907830-48-6.

Аннотация

В статье рассматривается влияние комиксов на современное искусство, с акцентом на графические романы. Анализируются исторические и культурные предпосылки возникновения комиксов, их эволюция и роль в формировании новых художественных форм. Особое внимание уделяется взаимодействию графических романов с другими видами искусства и их влиянию на визуальную культуру XXI века.

Список литературы

  1. 1. Шпигельман А. Маус: рассказ выжившего / А. Шпигельман – М.: Комильфо, 2010.
  2. 2. Мур А. Хранители. / А. Мур, Д. Гиббонс. – М.: Азбука-Аттикус, 2014.
  3. 3. Лихтенштейн Р. Поп-арт: каталог выставки / Р. Лихтенштейн. – Нью-Йорк: Музей современного искусства.
  4. 4. Макклауд С. Понимание комиксов: невидимое искусство / С. Макклауд. – СПб.: Манн, Иванов и Фербер, 2015.
  5. 5. Гровер К. История комиксов: от газетных полос до графических романов / К. Гровер, Дж. Смит. – Лондон: Thames & Hudson, 2012.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.