Тувинские игры как средство развития коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Ооржак Ч. Э. 1
Научный руководитель:
Султанбаева К. И.1
Рубрика:
Филология в системе образования
Страницы:
274-277
Получена: 04.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
553 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Для цитирования:
Ооржак Ч. Э. Тувинские игры как средство развития коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 13 июня 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 274-277. – ISBN 978-5-907830-45-5.

Аннотация

В статье автором рассматривается использование тувинских народных игр для развития коммуникативных навыков у детей 4–5 лет. Показаны некоторые особенности тувинских народных игр, используемых в педагогической практике дошкольного образования в воспитании нравственных качеств, а также в развитии коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста. Народные игры тувинцев отличаются коллективностью, демократичностью, большой ориентированностью на физическое развитие ребенка. В педагогической традиции народа они использовались в воспитательных целях, поэтому целесообразно их включение в работу современных воспитателей детского сада.

Список литературы

  1. 1. Новоселова С.Л. Игра и вопросы всестороннего воспитания детей. / С.Л. Новоселова, Е.В. Зворыгина // Дошкольное воспитание. 1983. – №28. – С. 65–68.
  2. 2. Номчулга ному. Уруглар садтарынга болгаш ог-булеге / Тургускан автор Л.Х. Ооржак. – Кызыл: Национал школа хөгжүдер институт, 2019. – 248 с.
  3. 3. Ооржак Л.Х. Төрээн Тывам. Школа назыны четпээн уруглар өөредир албан черлеринге төрээн (тыва) чугаа сайзырадырыныӊ чижек программазы / Л.Х. Ооржак, А.Д. Куулар, А.А. Монгуш [и др.]. – Кызыл: Национал школа хөгжүдер институт, 2019. – 248 с.
  4. 4. Кенин-Лопсан М. Б. Традиционная культура тувинцев / М.Б. Кенин-Лопсан; пер. с тувин. – Кызыл: Тувинское книжное изд-во, 2006. – 230 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.