Формирование у младших школьников умения договариваться в процессе совместной деятельности со сверстниками
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Клементьева И. И. 1
- Научный руководитель:
- Павозкова О. Е.2
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 210-213
- Получена: 25.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 473 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования»
2 ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
2 ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Клементьева И. И. Формирование у младших школьников умения договариваться в процессе совместной деятельности со сверстниками: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ (Чебоксары, 23 мая 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 210-213. – ISBN 978-5-907830-39-4.
Аннотация
В статье представлены условия формирования у младших школьников способности договариваться в ходе совместной деятельности, связанные с необходимостью обеспечения эмоционального принятия партнера по совместной деятельности, содействия пониманию ценности сотрудничества; обогащения опыта обсуждения хода совместной деятельности в ситуациях, предполагающих несколько вариантов решения.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. №286 // Гарант.ру [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400807193/ (дата обращения: 27.05.2024).
- 2. Андреева Д.А. Компетенция сотрудничества младших школьников как психолого-педагогический феномен / Д.А. Андреева // Педагогический журнал. – 2023. – Т. 13. №9–1. – С. 150–158. – DOI 10.34670/AR.2023.34.86.019. – EDN ICYXLN.
Комментарии(0)