Проблемы и перспективы развития дистанционного образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Автор:
- Катаржина Е. Б. 1
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Страницы:
- 375-378
- Получена: 22.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 506 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Катаржина Е. Б. Проблемы и перспективы развития дистанционного образования: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, 16 мая 2024 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 375-378. – ISBN 978-5-907830-36-3.
Аннотация
В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития дистанционного образования, которое стало особенно актуальным в условиях пандемии COVID-19. Основными проблемами дистанционного обучения выделены: цифровое неравенство, низкий уровень цифровой грамотности, недостаточная мотивация и самодисциплина студентов, а также технические трудности и вопросы кибербезопасности. Дополнительно отмечены психологические и социальные аспекты, влияющие на качество образовательного процесса. Перспективы развития дистанционного образования связаны с улучшением инфраструктуры, повышением уровня цифровой грамотности, разработкой интерактивных и гибких учебных программ, улучшением качества взаимодействия и обеспечением кибербезопасности. Подчеркивается важность поддержки психического здоровья учащихся и преподавателей, внедрения инноваций в оценке знаний и международного сотрудничества.
Ключевые слова
мотивация, дистанционное образование, международное сотрудничество, цифровая грамотность, инфраструктура, проблемы, интерактивные программы, психическое здоровье, кибербезопасность, перспективы, психологические аспекты, цифровое неравенство, социальные аспекты, качество взаимодействия, гибкие учебные планы, технические трудности, инновации в оценке знаний.
Список литературы
- 1. Бакач E.В. Проблемы и перспективы дистанционного обучения в учреждении дополнительного профессионального образования / E.В. Бакач, Ю.Б. Шутько // Научно-методическое обеспечение оценки качества образования. – 2016. – №1 (1). – С. 38–43. EDN ZEZSGV
- 2. 10 проблем онлайн образования. Как их решить? // Средаобучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sredaobuchenia.ru/media/desyat-problem-online-obrazovaniya (дата обращения: 22.05.2024).
- 3. Даг В. Дистанционное обучение: преимущества, проблемы и возможности. Государственный университет западной Грузии / В. Даг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bahri.edu.sd/cde/ (дата обращения: 22.05.2024).
- 4. Блоховцова Г.Г. Перспективы развития дистанционного образования. преимущества и недостатки / Г.Г. Блоховцова, А.С. Волохатых // Символ науки. – 2016. – №10–2. – С. 119–121. – EDN WXDFND
Комментарии(0)