Особенности проявления психологического неблагополучия у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
- Автор:
- Завадская О. А. 1
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Страницы:
- 186-188
- Получена: 14.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 510 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАОУ СОШ №1 «Казачья»
- ГОСТ
Для цитирования:
Завадская О. А. Особенности проявления психологического неблагополучия у детей младшего школьного возраста: сборник трудов конференции. // Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации : сборник материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, 12 апр. 2024 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 186-188. – ISBN 978-5-907830-28-8.
Аннотация
В статье рассматриваются особенности проявления и факторы возникновения психологического неблагополучия детей младшего школьного возраста. Автор останавливается, в первую очередь, на причинах, возникающих в процессе учебной деятельности и в условиях неэффективного взаимодействия с педагогом. Делается акцент на том, что различные школьные ситуации могут выступать фактором социального и учебного стресса и угрозы для ребенка младшего школьного возраста. Поэтому важное значение в психологическом благополучии младшего школьника играет личность учителя.
Комментарии(0)