Влияние интеллекта на развитие эмоциональной культуры детей младшего подросткового возраста

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-111693
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология сегодня: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология сегодня: от теории к практике»
Автор:
Когут А. А. 1
Рубрика:
Практическая психология в сфере образования
Страницы:
48-50
Получена: 13.05.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
554 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ г. Мурманска «Мурманский политехнический лицей»
Для цитирования:
Когут А. А. Влияние интеллекта на развитие эмоциональной культуры детей младшего подросткового возраста: сборник трудов конференции. // Психология сегодня: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Ульяновск, 23 апр. 2024 г.) / редкол.: Е. А. Брагина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 48-50. – ISBN 978-5-907830-30-1. – DOI 10.31483/r-111693.

Аннотация

В статье рассматривается взаимосвязь интеллектуального развития младших подростков с их эмоциональной культурой. Описываются структурные компоненты эмоциональной культуры, дается соотношение понятий эмоциональный интеллект и эмоциональная культура. Представлены результаты исследования, определяющие взаимовлияние интеллектуального развития и эмоционального интеллекта.

Список литературы

  1. 1. Дегтярев А.В. «Эмоциональный интеллект»: становление понятия в психологии / А.В. Дегтярев // Электронный журнал «Психологическая наука и образование». – 2012. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Aexu3 (дата обращения: 14.05.2024).
  2. 2. Иванова Е.С. Особенности эмоционального интеллекта в подростковом возрасте / Е.С. Иванова // Эксперимент и инновации в школе. – 2011. – №6. – С. 37–41Режим доступа: https://clck.ru/3Aexzy (дата обращения: 14.05.2024). – EDN OOQSGL
  3. 3. Казанцева Г.Н. Формирование эмоциональной культуры студентов музыкального колледжа / Г.Н. Казанцева, А.Г. Маджуга // Вестник РУДН. – 2012. – №2. – С. 112–119 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Aey82 (дата обращения: 14.05.2024).
  4. 4. Методики диагностики эмоциональной сферы: психологический практикум / сост. О.В. Барканова. – Вып. 2. – Красноярск: Литра-принт, 2009. – 237 с.
  5. 5. Сергиенко Е.А. Эмоциональный интеллект: русскоязычная адаптация теста Мэйера-Сэловея-Карузо / Е.А. Сергиенко, И.И. Ветрова // Психологические исследования. – 2009. – Т. 2. №8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/951/488 (дата обращения: 14.05.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.