Вышивка как средство народной педагогики при подготовке будущих учителей технологии

Статья в сборнике трудов конференции
IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Файзрахманова А. Л. 1
Рубрика:
Актуальные проблемы общего и специального образования
Страницы:
441-443
Получена: 11.05.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
413 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Для цитирования:
Файзрахманова А. Л. Вышивка как средство народной педагогики при подготовке будущих учителей технологии: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, 16 мая 2024 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 441-443. – ISBN 978-5-907830-36-3.

Аннотация

Статья посвящена анализу роли вышивки в народной педагогике. Рассмотрены способы использования национальной вышивки как средство народной педагогики в подготовке будущих учителей технологии с целью развития у них навыков и знаний, связанных с сохранением и передачей традиций народного искусства.

Список литературы

  1. 1. Ноговицына С.С. Национальная вышивка как средство народной педагогики на уроках технологии / С.С. Ноговицына, А.И. Захарова // Школа как стратегический ресурс развития Арктики: сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Н.Д. Неустроева (Якутск, 11–15 ноября 2021 года). – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. – С. 267–269. – EDN KAQIRM.
  2. 2. Очирова И.Б. Трудовые традиции. Народная педагогика и современность / И.Б. Очирова, Б.М. Турдуматов, И.В. Кюнкрикова // Научно-практическое обеспечение интеграции современной обучающей среды: проблемы и перспективы: материалы международной научно-практической (с. Солодники, 22 апреля 2016 года). – Солодники: Прикаспийский научно-исследовательский институт аридного земледелия, 2016. – С. 64–72. EDN WXZXTH

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.