Стратегия развития эмоционального интеллекта у студентов будущих психологов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
- Авторы:
- Ли Ц. 1 , Юй С. 1
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
- Страницы:
- 40-43
- Получена: 02.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 585 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Ли Ц. Стратегия развития эмоционального интеллекта у студентов будущих психологов: сборник трудов конференции. / Ц. Ли, С. Юй // Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации : сборник материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, 12 апр. 2024 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 40-43. – ISBN 978-5-907830-28-8.
Аннотация
Статья посвящена феномену эмоционального интеллекта, его компонентам и необходимым личностным качествам у будущих психологов. Акцентируется внимание на стратегиях развития эмоционального интеллекта у студентов – будущих психологов – таких как социально-психологический тренинг, спорт, арт-терапия, игра, поведенческая терапия, психогимнастика, дискуссионные методы и восточные техники.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Mayer J.D., Salovey, P., Caruso DR. Target Articles: emotional intelligence: Theory, findings, and Implications» // Psychological inquiry. 2004. Т. 15.
- 2. Mayer J.D. et al. Emotional intelligence as a standard intelligence. 2001. P. 232–242.
- 3. Андреева И.Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии / И.Н. Андреева. – М., Новополоцк: ПГУ, 2011. – 388 с. EDN TVEKRD
- 4. Вахрушева Л.Н. Выраженность структурных и качественных характеристик эмоционального интеллекта на этапе юности и ранней взрослости: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Л.Н. Вахрушева. – М., 2011. EDN QHKRGX
- 5. Гоуман Д. Эмоциональный интеллект: Ценное практическое руководство по развитию и совершенствованию эмоций человека / Д. Гоуман; пер. с англ. А.П. Исаевой. – М.: Хранитель, 2008. – С. 478.
- 6. Костакова И.В. Эмоциональный интеллект как фактор профессиональной самореализации психологов / И.В. Костакова // Вектор науки Тольят. гос. ун-та. Серия: Педагогика, психология. – 2014. – №4 (19). – С. 84–87. – EDN THBKGB
- 7. Зверева Р.Г. Особенности развития эмоционального интеллекта студентов-психологов на этапе профессионального становления в вузе / Р.Г. Зверева // Вестник УРАО. – 2023. – №2. – С. 42–52. DOI 10.24412/2072-5833-2023-2-42-52. EDN TOGFUJ
- 8. Белобородов А.М. Активные методы формирования эмоционального интеллекта студентов-психологов / А.М. Белобородов, А.А. Любякин, Л.В. Оконечникова // Педагогическое образование в России. – 2015. – №11. – С. 55–59. – EDN VHOFLB
- 9. Деревянко С.П. Методика тренинга эмоционального интеллекта как инструмента повышения психологического благополучия виктимной личности / С.П. Деревянко // Балканско научно обозрение. – 2019. – №1 (3). – С. 74–77. EDN YYBMGL
- 10. Малкин В.Р. Изучение влияния спорта на эмоциональный интеллектстудентов-спортсменов / В.Р. Малкин, Л.Н. Рогалева, Я.А. Бредихина // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №4–8. – С. 1195–1197. EDN ZGIPYL
- 11. Юй С. Китайский Тай Цзинцюань как средство повышения эмоциональной устойчивости будуших педагогов / С. Юй, Ц. Ли // МНКО. – 2021. – №2 (87). – С. 126–128.
Комментарии(0)