Системно-структурный анализ особенностей взаимоотношений в детских коллективах
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
- Автор:
- Калиничев А. А. 1
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Страницы:
- 109-113
- Получена: 10.04.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 516 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина»
- ГОСТ
Для цитирования:
Калиничев А. А. Системно-структурный анализ особенностей взаимоотношений в детских коллективах: сборник трудов конференции. // Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации : сборник материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, 12 апр. 2024 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 109-113. – ISBN 978-5-907830-28-8. – DOI 10.31483/r-111086.
DOI: 10.31483/r-111086
Аннотация
Статья посвящена проблеме использования методологии системно-структурного подхода для исследования особенностей взаимоотношений в детском коллективе. Раскрыта преемственность формирования позитивных взаимоотношений подростков в контексте формирования сплоченного детского коллектива, подчеркивается необходимость бережного отношения к процессам социализации и индивидуализации подростка в системе коллективных взаимоотношений. Автор акцентирует внимание на использовании методологии системно-структурного подхода для анализа творческого наследия А.С. Макаренко. Представлено обобщение опыта ученого в области развития воспитательного коллектива и конкретизация его влияние на формирование личности позволило наметить стратегии изучения взаимоотношений подростков в современной социальной ситуации.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности: основы педагогики творчества / В.И. Андреев. – Казань: Изд-во КГУ, 1988. – 236 с.
- 2. Анцупов А.Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе / А.Я. Анцупов. – М.: Владос, 2003. – 206 с. – ISBN 5–691–01057–3. – EDN QXGAGN
- 3. Гришина Н.В. Я и другие: общение в труд. коллективе / Н.В. Гришина. – Л.: Лениздат, 1990. – 171 с. – ISBN 5–289–00530–7:55 к.
- 4. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности / А.И. Донцов. – М.: МГУ, 2022. – 178 с.
- 5. Иванов И.П. Воспитывать коллективистов: из опыта работы школ Ленинграда и Ленингр. обл. / И.П. Иванов. – М.: Педагогика, 1982. – 80 с.
- 6. Куракин А.Т. О системном подходе в исследовании педагогических явлений: тезисы доклада / А.Т. Куракин, Л.И. Новикова; РСФСР. – М., 1969. – 29 с.
- 7. Кузьмин Е.С. Руководитель и коллектив: социально-психол. очерк / Е.С. Кузьмин, И.П. Волков, Ю.Н. Емельянов. – Л.: Лениздат, 1974. – 165 с.
- 8. Макаренко А.С. Сочинения / А.С. Макаренко; ред. кол. И.А. Каиров; Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т теории и истории педагогики. – в 7 т. Т. 2. – 2-е изд. – М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1960.
- 9. Новикова Л.И. Педагогика детского коллектива / Л.И. Новикова. – М.: Просвещение, 1980. – 142 с.
- 10. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив / А.В. Петровский. – М.: Политиздат, 1982. – 236 с.
- 11. Семенов И.И. Нравственное воспитание в трудовом коллективе: опыт парт. работы на Чебоксар. приборострроит. з-де / И.И. Семенов. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1985. – 80 с.
- 12. Сериков В.В. Формирование у учащихся готовности к труду / В.В. Сериков. – М.: Педагогика, 1988. – 191 с. – ISBN 5–7155–0165–2:95 к
Комментарии(0)