Диагностика дисграфии в условиях школьного инклюзивного образования

Статья в сборнике трудов конференции

Опубликовано в:: IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Авторы:: Сорокина В. А. ¹ , Смирнова А. В. ¹
Рубрика:: Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
Страницы:: 55-58
Получена: 01.04.2024
Рейтинг:
Статья просмотрена:: 784 раз
Размещено в:: РИНЦ

¹ ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»

При добавлении комментария укажите:

степень актуальности публикуемого материала;
общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
недостатки, недочеты;
вопросы и пожелания Автору.