Особенности зрительного восприятия у детей 5 лет с общим недоразвитием речи

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Сметанина Д. С. 1
Рубрика:
Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
Страницы:
183-184
Получена: 31.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
636 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Сметанина Д. С. Особенности зрительного восприятия у детей 5 лет с общим недоразвитием речи: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 11 апр. 2024 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 183-184. – ISBN 978-5-907830-22-6.

Аннотация

Статья посвящена вопросу зрительного восприятия. Автором освещены актуальные методики выявления уровня развития зрительного восприятия у детей с ОНР. Рассматривается экспериментальное исследование данной проблемы.

Список литературы

  1. 1. Ахутина Т.В. Диагностика развития зрительно-вербальных функций: учеб пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. – М.: Академия, 2003. – 57 с. EDN QXGRDT
  2. 2. Ахутина Т.В. Диагностика развития зрительно-вербальных функций: альбом / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. – М.: Академия, 2003. – 32 с. – EDN QXGRDT
  3. 3. Ахутина Т.В. Нейропсихологический анализ индивидуальных различий у детей: параметры оценки / Т.В. Ахутина, Л.В. Яблокова, Н.Н. Полонская // Нейропсихология и психофизиология индивидуальных различий / под ред. Е.Д. Хомской, В.А. Москвина. – М., 2000. – 61 с.
  4. 4. Цветкова Л.С. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста / Л.С. Цветкова. – М.: МОДЭК, 2001. – 231 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.