Профилактика дисграфии у детей с нарушением речи на этапе изучения букв
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Евстратова О. Е. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 174-176
- Получена: 30.03.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 536 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «ЦО №1 – гуманитарно-математический лицей им. Героя России Горшкова Д.Е.»
- ГОСТ
Для цитирования:
Евстратова О. Е. Профилактика дисграфии у детей с нарушением речи на этапе изучения букв: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 11 апр. 2024 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 174-176. – ISBN 978-5-907830-22-6.
Аннотация
В статье рассматриваются основные направления работы по профилактике дисграфии у детей с различными речевыми нарушениями на раннем этапе обучения грамоте и приводится анализ ряда авторских методик, разработанных современными отечественными специалистами, в которых представлен комплекс упражнений, направленных на то, чтобы данная работа проводилась наиболее эффективно.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Богатая О.Ф. Обучение грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) / О.Ф. Богатая. – М.: Владос, 2018.
- 2. Жукова Н.С. Букварь. ФГОС / Н.С. Жукова. – М.: Эксмодетство, 2023.
- 3. Косинова Е.М. Логопедический букварь / Е.М. Косинова. – М.: Махаон, 2023.
- 4. Нищева Н.В. Мой букварь. Книга для обучения дошкольников чтению / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-пресс, 2021.
Комментарии(0)