Роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Великая Отечественная война в истории народов Поволжья»
- Автор:
- Пронина Н. А. 1
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Страницы:
- 360-362
- Получена: 04.03.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 726 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Пронина Н. А. Роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения: сборник трудов конференции. // Великая Отечественная война в истории народов Поволжья : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 мая 2024 г.) / редкол.: О. В. Андреев [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 360-362. – ISBN 978-5-907830-20-2.
Аннотация
В статье рассматривается роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения. Автор анализирует влияние семьи и школы в формировании патриота и гражданина своей страны.
Список литературы
- 1. Исакова Н.А. Взаимодействие музея, детского сада и семьи в практике нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников через музейную среду / Н.А. Исакова // Молодой ученый. – 2019. – №41 (279). С. 234–236. – EDN TXDKXY
- 2. Олесина Е.П. Взаимодействие музея и школы: новый взгляд на проблему / Е.П. Олесина, Е.Н. Полюдова // Педагогика искусства. – 2019. – №4. – С. 120–128. – EDN DZDABT
- 3. Мацкевич М. Как создать урок в музее: музейно-педагогический конструктор / М. Мацкевич // Урок в музее: проект единого образовательного пространства музея и школы. – М., 2016. – С. 30–40.
- 4. Уткина Е.А. Разновозрастный подход к организации посещения музеев: организационно-педагогический аспект / Е.А. Уткина, К.К. Сидельникова // Казанский вестник молодых ученых. – 2019. – Т. 1. №2. – С. 15–23.
Комментарии(0)