Вопросы организации самостоятельной работы обучающихся по иностранному языку в системе заочного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Куприянчик Т. В. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Страницы:
- 281-285
- Получена: 14.01.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 704 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Сибирский юридический институт МВД РФ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Куприянчик Т. В. Вопросы организации самостоятельной работы обучающихся по иностранному языку в системе заочного обучения: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 янв. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 281-285. – ISBN 978-5-907830-01-1. – DOI 10.31483/r-109765.
DOI: 10.31483/r-109765
Аннотация
Статья посвящена выявлению особенностей и проблем в организации самостоятельной работы по иностранному языку в условиях заочного обучения; определен круг наиболее часто рассматриваемых вопросов. Представлены результаты опроса слушателей заочной формы обучения, анализ исследований авторских коллективов образовательных организаций МВД России, направленных на решение проблемы дидактического обеспечения самостоятельной работы обучающихся. Сделан вывод о необходимости разработки дидактического сопровождения в виде электронного курса для слушателей конкретной образовательной организации с учетом ее профилизации.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Павлова Г.Б. Английский язык для слушателей факультета заочного обучения: учеб. пособие / Г.Б. Павлова, О.А. Чеснокова, Я.А. Павлова. – Хабаровск: РИО ДВЮИ МВД России, 2021. – 124 с. – EDN FZJOWW
- 2. Балабанов В.Б. Особенности организации самостоятельной работы при профессионально ориентированном обучении иностранному языку в учреждениях высшего образования с использованием электронных учебных изданий / В.Б. Балабанов // Языковая компетентность: методические аспекты практико-ориентированного образования: сб. науч. ст. – Могилев, 2021. – С. 18–22. – EDN FFTTZQ
- 3. Вишневская Г.В. Организация самостоятельной работы студентов-заочников в процессе изучения иностранного языка / Г.В. Вишневская // Известия высших учебных заведений. Серия: Гуманитарные науки. – 2009. – №3. – С. 156–163.
- 4. Каргина Е.М. Планирование и организация работы по иностранному языку со студентами-заочниками / Е.М. Каргина // Молодой ученый. – 2015. – №7 (87) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/87/16587/ (дата обращения: 11.04.2023).
- 5. Крачинская О.В. Английский язык: учебное пособие / О.В. Крачинская, Т.В. Трутнева. – Волгоград: ВА МВД России, 2019. – 196 с.
- 6. Лобовская Т.В. Обучение английскому языку на заочном отделении неязыковых вузов / Т.В. Лобовская // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №64–4. – С. 201–204. – EDN VRWFHJ
- 7. Массальская Ю.В. Формирование языковой компетенции у слушателей факультета заочного обучения на практических занятиях по английскому языку: учебно-практическое пособие / Ю.В. Массальская. – Уфа: Уфимский ЮИ МВД России, 2020.
- 8. Мекеко Н.М. Теория и практика заочного обучения ИЯ: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.02. – М., 2009. – 43 с. – EDN QETJDX
- 9. Мажарова А.Г. Особенности разработки программно-методического обеспечения языковой подготовки для заочной формы обучения в образовательных организациях МВД России: отчет о научно-исследовательской работе / А.Г. Мажарова [и др.]. – Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://10.5.0.15/onti/niokr/ (дата обращения: 11.04.2023).
Комментарии(0)