Пути реализации профессионально-прикладной физической подготовки в высшем учебном заведении

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Евдокимов И. М. 1 , Живодеров А. В. 2
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
277-278
Получена: 22.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
580 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБУ ВО «Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова»
2 ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины»
Для цитирования:

Аннотация

Формированию профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) будущих специалистов различного рода деятельности придается год от года все большее значение в высших учебных заведениях [3]. Создаются учебные программы по курсу «Прикладная физическая культура (Элективный модуль)» с учетом ППФП. За последнее время авторы многих работ в той или иной степени затрагивают проблемы ППФП. Тем не менее конкретные вопросы организации и содержания в учебных программах дисциплин учебных занятий по курсу ППФП на местах недостаточно разработаны [2]. Нет четких методических указаний по организации ППФП в вузах. Поэтому на кафедрах физического воспитания даже в вузах одного профиля учебные занятия для развития профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) строятся по-разному, без учета особенностей и условий будущей профессиональной деятельности обучающихся.

Список литературы

  1. 1. Виленский М.Я. Основы профессиональной направленности студентов педагогических институтов / М.Я. Виленский. – М.: Знание, 1990. – 80 с.
  2. 2. Евдокимов И.М. Отношение студентов к здоровью и лечению по мере обучения в связи с уровнем физической подготовленности / И.М. Евдокимов // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 июня 2021 г.). – Чебоксары: Среда, 2021. – 308 с. EDN XZJKLM
  3. 3. Основные свойства и показатели спортивной подготовленности: учеб. пособие / Ю.И. Смирнов; Моск. обл. гос. ин-т физ. культуры. – Малаховка: МОГИФК, 1987. – 48 с.
  4. 4. Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов / Р.Т. Раевский. – М.: Высшая школа, 2005. – 289 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.