Особенности коммуникативных умений младших школьников в инклюзивной среде
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Фельдман О. С. 1
- Научный руководитель:
- Иванова Н. Г.1
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Страницы:
- 336-338
- Получена: 11.12.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 670 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Фельдман О. С. Особенности коммуникативных умений младших школьников в инклюзивной среде: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 15 дек. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 336-338. – ISBN 978-5-907688-91-9.
Аннотация
Низкий уровень сформированности коммуникативных умений младших школьников в инклюзивной среде находит свое отражение в увеличении числа детей с высокой тревожностью, проблемах одиночества и самооценки, явлениях отвержения сверстников в образовательных организациях, изолированных и отвергаемых в детском коллективе. Статья посвящена изучению коммуникативных умений младших школьников. В работе затрагивается проблема несформированности коммуникативных умений младших школьников в инклюзивной среде.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Булыгина Л.Н. О формировании коммуникативной компетентности школьников / Л.Н. Булыгина // Вопросы психологии. – 2010. – №2. – С. 149–153. EDN PYHJJP
- 2. Гамезо М.В. Методика изучения общительности как характеристики личности / М.В. Гамезо, Л.М. Орлова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchebana5.ru/cont/1114271-p20.html (дата обращения: 27.09.2022).
- 3. Дмитриева Е.Е. Психологические особенности социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья: монография / Е.Е. Дмитриева, О.Н. Двуреченская. – М.: Флинта; Н. Новгород: Мининский университет, 2017. – 136 с. – EDN XYAIIV
- 4. Мосявра Е.А. Развитие коммуникативной компетентности у младших школьников с ЗПР / Е.А. Мосявра // Специальное образование. – 2018. – №10. – С. 212.
- 5. Рожков М.И. Методика «Диагностика изучения сформированности коммуникации как общения у младших школьников» / М.И. Рожков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infopedia.su/17x12004.html (дата обращения: 23.09.2022).
- 6. Цукерман Г.А. Методика «Рукавички» / Г.А. Цукерман [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psylist.net/praktikum/00475.htm (дата обращения: 27.09.2022).
Комментарии(0)