Исследование направленности личности студентов на основе методики «МТЖЦ» (Морфологический тест жизненных ценностей)

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Швырева Е. Ю. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
329-331
Получена: 10.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
830 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Обнинский институт атомной энергетики – филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Для цитирования:
Швырева Е. Ю. Исследование направленности личности студентов на основе методики «МТЖЦ» (Морфологический тест жизненных ценностей): сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 15 дек. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 329-331. – ISBN 978-5-907688-91-9.

Аннотация

В статье изложены результаты исследования направленности личности студентов на основе теста жизненных ценностей. Автором выявлена обобщенная характеристика студентов.

Список литературы

  1. 1. Сопов В.Ф. Морфологический тест жизненных ценностей: руководство по применению. Методическое пособие / В.Ф. Сопов, Л.В. Карпушина. – Самара: Изд-во самИКП-СНЦ РАН, 2002. – 56 с.
  2. 2. Сопов В.Ф. Рекреация как вид деятельности при профилактике внутриличностных конфликтов / В.Ф. Сопов // Конфликт и личность в изменяющемся мире. – Ижевск, 2000.
  3. 3. Швырева Е.Ю. Личностно ориентированное физкультурное воспитание студентов специальных медицинских групп Высших учебных заведений / Е.Ю. Швырева // Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Тула: ТППО, 2020. – 306 с. EDN JXAECZ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.