Технологии и наставничество: новые горизонты и возможности

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Галаев А. Х. 1
Рубрика:
Наставничество: методология и пути решения
Страницы:
125-127
Получена: 10.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
831 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Донской государственный технический университет
Для цитирования:
Галаев А. Х. Технологии и наставничество: новые горизонты и возможности: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 15 дек. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 125-127. – ISBN 978-5-907688-91-9.

Аннотация

В статье рассматривается эволюция наставничества от древних времен до современности и подчеркивается, как новые технологии, такие как искусственный интеллект и виртуальная реальность, трансформируют образовательные процессы. Автор выделяет преимущества, такие как персонализированное обучение и глобальная доступность, и обсуждает вызовы, включая безопасность данных и сохранение человеческого взаимодействия. В работе подчеркивается, что технологии и наставничество объединяются, чтобы создать новые возможности для обучения и развития, предоставляя ученикам и наставникам инструменты для достижения больших высот в образовании.

Список литературы

  1. 1. Багракова А.А. Наставничество в общеобразовательном учреждении / А.А. Багракова // Образовательные технологии. – 2018. – №4. – С. 68–69.
  2. 2. Батышев С.Я. Педагогические основы наставничества / С.Я. Батышев // Материалы теоретической конференции. – Ч. 1. – М., 2016. – 324 с.
  3. 3. Фролова А.В. Роль наставничества в гражданско-патриотическом воспитании школьников / А.В. Фролова // Педагогическое образование и наука. – 2017. – №6. – С. 40–41.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.