Игровые технологии в образовании: мотивация и вовлечение учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Картоев А. Р. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 244-246
- Получена: 10.12.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 895 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Картоев А. Р. Игровые технологии в образовании: мотивация и вовлечение учащихся: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 15 дек. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 244-246. – ISBN 978-5-907688-91-9.
Аннотация
В статье исследуется влияние интеграции игровых технологий на процесс образования. Освещая новейшие тенденции в области обучения, автор анализирует, как элементы геймификации, виртуальной реальности и адаптивного обучения могут улучшить мотивацию и вовлеченность учащихся. В работе предложен всесторонний обзор различных аспектов использования игровых технологий, включая их роль в индивидуализации обучения, развитии коммуникативных навыков и командной работы, а также в обеспечении практического опыта и эффективной обратной связи. Автор рассматривает, как игровые технологии способствуют развитию критического мышления, решения проблем и творчества.
Ключевые слова
образование, интерактивное обучение, адаптивное обучение, критическое мышление, игровые технологии, инновации в образовании, виртуальная реальность, геймификация, развитие навыков, командная работа, решение проблем, мотивация учащихся, обратная связь в обучении, вовлеченность в обучение, творчество в обучении.
Список литературы
- 1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой / Н.П. Аникеева. – М.: Просвещение, 1987. – 245 с. – EDN YHBKJN
- 2. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 76–77. – EDN OWVTDS
- 3. Денисова Т.А. Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в 5-м классе / Т.А. Денисова // Начальная школа плюс до и после. – 2013. – №10. – С. 71–72. – EDN RDYATL
Комментарии(0)