Методические особенности организации подготовки к ЕГЭ по информатике посредством дистанционных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения»
- Авторы:
- Комиссарова С. А. 1 , Касьянов С. Н. 1 , Карпова В. Д. 1
- Рубрика:
- Онлайн-курсы как элемент цифровой образовательной среды
- Страницы:
- 201-205
- Получена: 30.11.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 485 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотация
В статье представлены особенности дистанционной подготовки к ЕГЭ по информатике по теме «Вычисление количества информации». Приведены примеры задач по указанной теме в рамках онлайн-курса «Подготовка к ЕГЭ по информатике» на базе Мирознай ВГСПУ.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бугайчук К.Л. Массовые открытые дистанционные курсы: история, типология, перспективы / К.Л. Бугайчук // Высшее образование в России. – 2013. – №3. – С. 148–155. – EDN QBVRYP
- 2. Лебедева М.Б. Массовые открытые онлайн-курсы как тенденция развития образования / М.Б. Лебедева // Человек и образование. – 2015. – №1 (42). – С. 105–108. – EDN UFOMDZ
- 3. Самсонова Ю.В. Система подготовки старшеклассников к ЕГЭ по информатике / Ю.В. Самсонова // Информатика и образование. – 2009. – №11. – С. 51. EDN OYXHQZ
Комментарии(0)