Защита прав учащихся: правовые аспекты в образовании

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Зайтаев М. Ю. 1
Рубрика:
Образование и право
Страницы:
361-363
Получена: 19.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
733 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Донской государственный технический университет
Для цитирования:
Зайтаев М. Ю. Защита прав учащихся: правовые аспекты в образовании: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 нояб. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 361-363. – ISBN 978-5-907688-82-7.

Аннотация

Статья представляет собой всесторонний обзор правовых аспектов, связанных с защитой прав учащихся в образовательной сфере. Основное внимание уделяется анализу основных прав учащихся, включая право на образование, безопасную учебную среду и защиту от дискриминации. Рассматриваются ключевые законодательные рамки, включая международные конвенции и национальное законодательство, которые служат основой для этих прав.

Ключевые слова

Список литературы

  1. 1. Кузнецова И.В. Проблемы дискриминации в школьной среде / И.В. Кузнецова, М.Ю. Лебедева. – Казань: Учебник, 2022. – С. 167–168.
  2. 2. Иванов А.И. Права учащихся в образовательном процессе / А.И. Иванов, Е.В. Петрова. – М.: Образование и право, 2021. – С. 43–44.
  3. 3. Белова О.Н. Инклюзивное образование: правовые и организационные аспекты / О.Н. Белова. – Ростов н/Д.: Образование для всех, 2022. – С. 68–69.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.