Развитие рефлексивного компонента инженерной компетентности студентов вуза при изучении математики
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики»
- Автор:
- Лозовая Н. А. 1
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Страницы:
- 39-42
- Получена: 06.11.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 619 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева»
- ГОСТ
Для цитирования:
Лозовая Н. А. Развитие рефлексивного компонента инженерной компетентности студентов вуза при изучении математики: сборник трудов конференции. // Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики : сборник материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с международным участием (Волгоград, 16 окт. 2023 г.) / редкол.: Т. К. Смыковская [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 39-42. – ISBN 978-5-907688-77-3.
Аннотация
В работе актуализирована роль рефлексии в инженерной подготовке студентов. Автором рассмотрены приемы и средства развития рефлексивного компонента в профессиональной подготовке будущих инженеров при изучении математики в условиях цифровизации образования и усиления роли самостоятельной работы студентов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Белоновская И.Д. Формирование инженерной компетентности специалиста: предпосылки, тенденции и закономерности / И.Д. Белоновская // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2006. – №1–1 (51). – С. 95–100. EDN WAQUZL
- 2. Запорожец Г.И. Руководство к решению задач по математическому анализу / Г.И. Запорожец. – М.: Высшая школа, 1966. – 461 с.
- 3. Ларионова О.Г. Развитие рефлексивных умений студентов при изучении математики / О.Г. Ларионова // Технологии построения систем образования с заданными свойствами: материалы V Международной научно-практической конференции. – М.: РИЦ МГГУ им. М.А. Шолохова, 2014. – С. 100–103. – EDN TDAXTP
- 4. Лозовая Н.А. Особенности организации самостоятельной работы студентов технических направлений подготовки в условиях электронного обучения математике / Н.А. Лозовая // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. – 2022. – №2 (60). – С. 50–58. DOI: 10.25146/1995–0861–2022–60–2-331. EDN ORYGKK
- 5. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика высшей школы / Л.Д. Столяренко [и др.]. – Ростов н/Д.: Феникс, 2014. – 620 с. EDN SNTHNJ
- 6. Степанов С.Ю. Психология рефлексии: проблемы и исследования / С.Ю. Степанов, И.Н. Семенов // Вопросы психологии. – 1985. – №3. – C. 31–40. EDN PXYXFJ
- 7. Цыгулева М.В. Рефлексивный компонент в структуре профессиональной компетентности инженера / М.В. Цыгулева // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. – 2016. – №4 (20). – С. 174–181. EDN XHPCCZ
Комментарии(0)