Психодиагностические мероприятия при психологическом сопровождении военнослужащих

Статья в сборнике трудов конференции
XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
Авторы:
Романовская Ю. А. 1 , Наличаева С. А. 1
Рубрика:
Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
Страницы:
222-225
Получена: 23.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
538 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова»
Для цитирования:
Романовская Ю. А. Психодиагностические мероприятия при психологическом сопровождении военнослужащих: сборник трудов конференции. / Ю. А. Романовская, С. А. Наличаева // Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество : сборник материалов XI Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, 10 окт. 2023 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 222-225. – ISBN 978-5-907688-72-8.

Аннотация

В статье рассматриваются принципы организации психодиагностических мероприятий при психологическом сопровождении военнослужащих. Особое внимание уделяется формам и методам психологического обеспечения профессиональной деятельности военнослужащих в чрезвычайных и экстремальных условиях. В работе представлен анализ и дано описание специфики основных психодиагностических мероприятий при психологическом сопровождении военнослужащих. Авторы пришли к следующему выводу: первичная диагностическая процедура должна быть направлена на выявление дезадаптирующих факторов в состоянии военнослужащего, для выявления признаков дезадаптации подбирается комплекс диагностирующих методик, планируется работа с последующей коррекцией состояния военнослужащего, психодиагностические мероприятия при психологическом сопровождении военнослужащих входят в круг основных задач, направленных на поддержание оптимального физического, психологического состояния военнослужащих и эффективности выполнения ими профессиональных задач.

Список литературы

  1. 1. Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии / Р.М. Баевский. – М.: Медицина, 1979. – 298 с.
  2. 2. Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания. Диагностика и профилактика: практическое пособие / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2017. – 343 с. – EDN ZTFYDD
  3. 3. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации / В.П. Казначеев. – Новосибирск: Наука, 1980. – 190 с. – EDN RZYABH
  4. 4. Маклаков А.Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих: дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.03. – СПб., 1996. – 392 с. – EDN NLIWKF
  5. 5. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учеб. пособие / Д.Я. Райгородский. – Самара: Бахрах-М, 2006. – 672 с.
  6. 6. Реан А.А. К проблеме социальной адаптации личности / А.А. Реан // Вестник СПбГУ. – 1995. – Вып. 3. – С. 74–79.
  7. 7. Шафранская К.Д. Адаптивные реакции при психических состояниях человека / К.Д. Шафранская. – М.: Академ. книга, 1993. – С. 14.
  8. 8. Семикина Т.А. Семья офицера. Социально-психологические аспекты ее укрепления: автореф. дис. … канд. психол. наук / Т.А. Семикина. – М.: ГА ВС, 1990. – 40 с.
  9. 9. Соловьев И.В. Психологическая адаптация военнослужащих внутренних войск к служебно-боевой деятельности в условиях вооруженного конфликта: автореф. дис. ... канд. психол. наук / И.В. Соловьев. – М., 1999. – 257 с. – EDN NLPMRV
  10. 10. Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика / А.М. Столяренко. – М.: Юнитидана, 2002. – 607 с.
  11. 11. Mischel W. Personality and Assessment. N.Y., 1968. – 224 p.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.