Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Подготовка студентов к сопровождению одаренных дет...

Подготовка студентов к сопровождению одаренных детей в условиях современной дошкольной образовательной организации

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Арсенова М. А. 1 , Лосева Н. А. 1 , Иванова Н. В. 2 , Коновалова Е. В. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
124-127
Получена: 09.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
894 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет»
2 Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет»
Для цитирования:

Аннотация

В статье отмечены ключевые вопросы и даны основные понятия проблемы подготовки студентов педагогических специальностей к организации психолого-педагогического сопровождения одаренных детей дошкольного возраста. Представлены результаты диагностики готовности студентов к обеспечению основных компонентов психолого-педагогического сопровождения одаренных дошкольников. Раскрыта специфика и дана краткая характеристика содержания подготовки будущих педагогов к психолого-педагогическому сопровождению одаренных детей в дошкольном образовательном учреждении. Основным результатом исследования является обоснование необходимости подготовки студентов к работе с одаренными детьми и определение ее содержания в рамках специальной дисциплины.

Список литературы

  1. 1. Арсенова М.А Технология подготовки студентов к психолого-педагогическому сопровождению одаренных детей / М.А. Арсенова, Т.В. Першина, Е.И. Тимошина; под ред. Е.В. Целиковой // Череповецкие научные чтения: материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 2. – Череповец: Череповецкий государственный университет, 2017. – С. 17–18. EDN YKBVXZ
  2. 2. Арсенова М.А. Подготовка студентов вуза к образовательной работе с интеллектуально одаренными детьми дошкольного возраста: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»: дисс. … канд. пед. наук / М.А. Арсенова. – Череповец, 2002. – 179 с. EDN NMAPGX
  3. 3. Рабочая концепция одаренности / под ред. Д.Б. Богоявленской – 2-е изд., расш. и перераб. – М., 2003. – 95 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.