Проблемы социализации молодежи в девиантной среде

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-экономические процессы современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-экономические процессы современного общества»
Автор:
Чурсинова Е. А. 1
Рубрика:
Проблемы социализации и профессионального становления личности
Страницы:
158-160
Получена: 02.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
902 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет»
Для цитирования:
Чурсинова Е. А. Проблемы социализации молодежи в девиантной среде: сборник трудов конференции. // Социально-экономические процессы современного общества : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 сент. 2023 г.) / редкол.: Э. В. Фомин [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 158-160. – ISBN 978-5-907688-70-4.

Аннотация

В статье отмечается, что в сложные периоды социальных обострений, особое внимание необходимо уделять социализации детей и подростков. В работе указывается на сложившуюся проблему в области конфликта ценностей и необходимости работать не только с детьми, но и с их родителями. Делается вывод о том, что особенно тяжелые последствия может иметь кризис института семьи и проблема межпоколенческого взаимодействия.

Список литературы

  1. 1. Гуртовая И.В. Специфика личности подростков «группы риска» / И.В. Гуртовая // Наука и образование: проблемы, идеи, инновации. – 2019. – №4 (16). – С. 45–49. EDN JQKRFK
  2. 2. Гутова С.Г. Молодежь в современном обществе: проблемы и перспективы / С.Г. Гутова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2015. – С. 34–36. EDN TTAQKP
  3. 3. Гутова С.Г. Проблемы молодежной культуры в современном российском обществе / С.Г. Гутова; под. ред. А.В. Коричко // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2014. – С. 217–219. – EDN SGEFIN
  4. 4. Ермакова Е.С. Понятие и причины экстремизма среди молодежи / Е.С. Ермакова // Молодой ученый. – 2019. – №51 (185). – С. 220–222.
  5. 5. Зырянова А.В. Психолого-педагогическая работа по профилактике девиации среди подростков «группы риска» / А.В. Зырянова, Т.Г. Корякина // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №63–4. – С. 284–288. EDN XNJFDT
  6. 6. Максимова М.А. Психолого-педагогическое сопровождение процесса социализации детей и подростков «группы риска» / М.А. Максимова // Научный альманах. – 2019. – №9–1 (59). – С. 220–222. EDN HOZYKS
  7. 7. Особенности работы с детьми и молодежью «группы риска» / под ред. С.А. Лисицина. – СПб.: ЛОИРО, 2020. – 172 с.
  8. 8. Самохина Н.Н. Идеология экстремизма и терроризма как форма деструктивного поведения: философский анализ / Н.Н. Самохина, С.Г. Гутова // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2016. – №12–2 (74). – С. 145–149. EDN YHFMKB
  9. 9. Гутова С.Г. Социальные процессы в молодежной среде: проблемы и особенности / С.Г. Гутова, А.А. Лицук, Н.Н. Самохина [и др.]. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2021. – 191 с. EDN AYLMUT

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.