Семья как фактор риска в возникновении личностной беспомощности у детей и подростков

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Бородина В. Н. 1
Рубрика:
Динамика социальной среды как фактор развития
Страницы:
62-64
Получена: 13.06.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
642 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения императора Александра I»
Для цитирования:
Бородина В. Н. Семья как фактор риска в возникновении личностной беспомощности у детей и подростков: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 5 июня 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 62-64. – ISBN 978-5-907688-39-1.

Аннотация

В статье рассматривается проблема личностной беспомощности у детей и подростков, которая формируется в результате влияния семейной среды, дисгармоничного типа семейного воспитания. Показано, что с целью предупреждения развития личностной беспомощности необходимо создавать в семье отношения взаимного уважения, доверия, поддержки, поощрять автономность ребенка, признавать его право на самостоятельный выбор своего жизненного пути, предъявлять разумные и адекватные требования, формировать опыт активного поискового поведения, что будет способствовать полноценному развитию личности.

Список литературы

  1. 1. Истратова О.Н. Роль семьи в формировании личностной беспомощности в подростковом возрасте / О.Н. Истратова, Л.А. Вапельник // Гуманитарные научные исследования. – 2013. – №10. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://human.snauka.ru/2013/10/3931 (дата обращения: 13.06.2023). EDN REZWND
  2. 2. Циринг Д.А. Психодиагностика личностной беспомощности: проблемы и методы / Д.А. Циринг, Е.А. Евстафеева // Сибирский психологический журнал. – 2011. – №41. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihodiagnostika-lichnostnoy-bespomoschnosti-problemy-i-metody (дата обращения: 13.06.2023). EDN OPWXZF
  3. 3. Циринг Д.А. Особенности семейных взаимоотношений, детерминирующие формирование личностной беспомощности у подростков / Д.А. Циринг, И.В. Пономарева, Ю.В. Честюнина [и др.] // Сибирский психологический журнал. – 2016. – №59. – С. 22–33. DOI 10.17223/17267080/59/2. EDN VRDAJJ
  4. 4. Abramson L.Y. Learned Helplessness in Humans: Critique and Reformation / L.Y. Abramson, M.E.P. Seligman, I. Teasdale // Journal of Abnormal Psychology. –1978. – Vol.87(1). – Pp. 49–74.
  5. 5. Hiroto D.S. Generality of Learned Helplessness in Man / D.S. Hiroto, M.E.P. Seligman // Journal of Personality and Social Psychology. – 1975. – №31. – P. 311–327
  6. 6. Seligman M.E.P. Failure to Escape Traumatic Shock / M.E.P. Seligman, S.F. Maier // Journal of Experimental Psychology. – 1967. – №74. – P. 1–9.
  7. 7. Weiner B. Perceiving the Causes of Success and Failure / B. Weiner, I. Frieze, A. Kukla, L. Reed, S. Rest, R.M. Rosenbaum. – Morristown NJ: General Learning Press. – 1971.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.