Актуальные проблемы исторического образования в Российской Федерации

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-10708
Open Access
Всероссийская научная конференция с международным участием «Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научная конференция с международным участием «Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)»
Автор:
Левин В. И. 1
Рубрика:
Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
Страницы:
371-375
Получена: 03.04.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4042 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения императора Александра I»
Для цитирования:
Левин В. И. Актуальные проблемы исторического образования в Российской Федерации: сборник трудов конференции. // Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева) : материалы Всерос. науч. конф. (Чебоксары, 14-15 мая 2018 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 371-375. – ISBN 978-5-6040294-0-4. – DOI 10.31483/r-10708.

Аннотация

Тема статьи относится к одному из важнейших аспектов образования: историческому образованию, которое воспитывает гражданина и патриота своей Родины. История расширяет кругозор, дает сведения о разнообразии мира, человечества. Вне исторических представлений для человека нет ни культурных традиций своего общества, ни понимания патриотизма как такового, ни чувства гордости за свою страну и народ. Прошлое для каждого поколения – это основа его настоящего и будущего. В статье раскрываются проблемы фальсификации истории, что отрицательно сказывается как на преподавании истории, так и на воспитании подрастающего поколения.

Список литературы

  1. 1. Авагян В. Нам нужна история, а не историйки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// новости-россии.ш-ап.тйэ/новости/паразиты-искажают-наше-прошлое-чтобы-скрыть- свои-преступления.
  2. 2. Байков А. Нас лишают прошлого - чтобы лишить будущего! / А. Байков, А. Дюков // Завтра. – 2010. – №1 (842). – 30 с.
  3. 3. Безбородов В. Нашей исторической науке пора переходить в атаку [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://politrussia.com /istoriya /istoricheskiy-spektakl-v-238
  4. 4. Зачем искажают историю России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://voprosik.net/zachem-iskazhayut- istoriyu-rossii
  5. 5. Кульков Е.Н. Война 1941–1945. Факты и документы / Е.Н. Кульков, М.Ю. Мягков, О.А. Ржешевский / Под ред. О.А. Ржешевекого. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011. – 496 с.
  6. 6. Мыльников Д. Ельцин-центр – как искажают историю [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: //www.kramoia.info /blogs /protivostoyanie /elcin-centr-kak iskazhayut-istoriyu
  7. 7. Нарочницкая Н.А. За что и с кем мы воевали. Утраченные перспективы. 65 лет Великой Победы. В 6 т. Т. 5 / Под общ. ред. С.Е. Нарышкина, акад. А.В. Торкунова. – М.: МГИМО Университет, 2010. – 364 с.
  8. 8. Новосёлова Е. Правда о войне и мире. Как государство собирается бороться с фальсификацией истории / Е. Новосёлова // Рос. газ. – 20 мая 2009. – №4913 (89). – 4 с.
  9. 9. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// kremlin.ru /events /president /news /46951

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.