Взаимодействие с родителями как успешный фактор адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Авторы:
- Кичаева Е. А. 1 , Исламкина О. Н. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 133-135
- Получена: 25.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 963 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №63 «Весняночка»
Аннотация
В статье представлен опыт, который будет полезен педагогам дошкольного образования для организации работы с родителями раннего возраста в период адаптации. Ведущей идеей представляемого опыта является оказание консультативной и практической помощи родителям по вопросам воспитания детей раннего возраста, которая повышает психолого-педагогическую компетентность родителей, через использование разнообразных форм.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Алексеева Е.Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста / Е.Е. Алексеева. – М.: Юрайт, 2020. – 196 с.
- 2. Белкина В.Н. Психология раннего и дошкольного детства / В.Н. Белкина. – М.: Юрайт, 2020. – 171 с.
- 3. Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста / А.Н. Ганичева. – М.: Юрайт, 2020. – 292 с.
- 4. Юревич С.Н. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими): учеб. пособие для СПО / С.Н. Юревич, Л.Н. Санникова, Н.И. Левшина; под ред. С.Н. Юревич. – М.: Юрайт, 2019. – 181 с.
Комментарии(0)