Особенности психолого-педагогического сопровождения половой идентификации у школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Уланова А. О. 1
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Страницы:
- 108-110
- Получена: 04.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1101 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Уланова А. О. Особенности психолого-педагогического сопровождения половой идентификации у школьников с умственной отсталостью: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 6 апр. 2023 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 108-110. – ISBN 978-5-907688-23-0.
Аннотация
Специфика проявлений половой идентификации у школьников с умственной отсталостью выражается в поверхностных и часто искаженных представлениях о физиологических, психологических и социальных особенностях своего пола. В статье определены и описаны основные направления психолого-педагогического сопровождения половой идентификации у детей данной категории. Коррекционно-развивающая работа должна быть направлена на психологическое просвещение школьников с умственной отсталостью по вопросам половой принадлежности, на усвоение ценностных и социальных ориентиров поведения, а также на информирование и поддержку родителей по вопросам полового воспитания.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Заиграева Н.В. Генезис и особенности полоролевых представлений у подростков с интеллектуальной недостаточностью / Н.В. Заиграева // Альманах Института коррекционной педагогики. – 2008. – №12. – С. 78–87.
- 2. Исаев Д.Н. Половое воспитание и психогигиена пола у детей / Д.Н. Исаев, В.Е. Каган. – Л.: Медицина, 1980. – 184 с.
- 3. Каган В.Е. Воспитателю о сексологии. – М.: Педагогика, 1991. – 256 с.
- 4. Петрище И.П. О половом воспитании детей и подростков / И.П. Петрише. ‒ Минск: Профиздат, 1992. – 125 с.
Комментарии(0)