Психологические предпосылки криминального насилия в условиях военного конфликта

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Шарикова О. В. 1 , Беркович О. Е. 1 , Матрёшина Е. Б. 1
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
275-277
Получена: 22.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
962 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

Аннотация

В статье раскрываются психологические предпосылки криминального насилия в условиях военного конфликта. На наш взгляд, эта проблема весьма актуальна в современном мире. Во время военного конфликта у людей могут существенно деформироваться моральные ценности, которые являются регуляторами взаимоотношений в обществе, запрещающими совершать преступные действия. Они могут существенно влиять на биологические потребности в динамично изменяющейся обстановке боевых действий. Рассматриваемые психологические предпосылки криминального насилия указывают на существующую проблему практики в профессионально-психологической подготовке военнослужащих и сотрудников правоохранительных органов к действиям в условиях военного конфликта, указывая на необходимость внесения в неё дополнений.

Список литературы

  1. 1. Столяренко А.М. Прикладная юридическая психология: учеб. для студентов вузов, обучающихся по юрид. специальностям / И.И. Аминов, А.И. Афиногенов, А.Г. Гельманов [и др.]; под ред. А.М. Столяренко. – М.: Юнити (Unity), 2001. – 639 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.