Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. О необходимости изучения иностранного языка в проф...

О необходимости изучения иностранного языка в профессиональной деятельности библиотекаря

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Авторы:
Ситдикова Г. Р. 1 , Халилова Э. Р. 2
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
156-159
Получена: 24.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
900 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)
2 ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Для цитирования:
Ситдикова Г. Р. О необходимости изучения иностранного языка в профессиональной деятельности библиотекаря: сборник трудов конференции. / Г. Р. Ситдикова, Э. Р. Халилова // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 февр. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 156-159. – ISBN 978-5-907688-12-4.

Аннотация

В статье отмечено, что иностранные языки становятся действительно востребованными, мотивация к их изучению значительно повышается. Авторы утверждают, что изучение языков способствует приобретению дополнительных культурных ценностей, личностному развитию, профессиональному и карьерному росту, в том числе в профессиональной деятельности библиотекаря.

Список литературы

  1. 1. «О библиотечном деле» Федеральный закон от 29.12.1994 №78-ФЗ.
  2. 2. Алимаева О.И. Библиотека в эпоху глобализации: образовательный аспект / О.И. Алимаева // Библиотека. – 2005. – №1. – С. 10–11.
  3. 3. Антопольский А.Б. Информационные ресурсы России: науч.-метод. пособ. / А.Б. Антопольский. – М.: Либерея, 2004. – 423 с.
  4. 4. Лаврик О.Л. Использование новейших технологий для реализации информационной функции библиотеки / О.Л. Лаврик, И.Г. Юдина // Библиосфера. – 2010. – №1. – С. 35–41.
  5. 5. Романюк М.А. Формирование языковой личности информационно-библиотечного специалиста: вопросы теории и методики / М.А. Романюк // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2015. – №4. – С. 207–211.
  6. 6. Романюк М.А. Англоязычная подготовка будущих библиотекарей: постановка новых задач и их решение в современной социокультурной ситуации / М.А. Романюк // Культура: теория и практика. ‒ 2014. ‒ №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/angloyazychnaya-podgotovka-buduschih-bibliotekarey-postanovka-novyh-zadach-i-ih-reshenie-v-sovremennoy-sotsiokulturnoy-situatsii (дата обращения: 22.02.2023).
  7. 7. Ситдикова Г.Р. О необходимости изучения английского языка в звукорежиссерской деятельности / Г.Р. Ситдикова, В.Я. Мутиков, В.А. Мухин // Лингводидактика и методика преподавания иностранных языков в свете современных исследований: сб. науч. ст.; Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Н.В. Кормилина, Н.Ю. Шугаева [Электронный ресурс]. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2022. – С. 231–236.
  8. 8. Черных О.В. Библиотека как открытая коммуникативная система в контексте межкультурной коммуникации / О.В. Черных // Библиотечное дело – 2003: материалы конф. – М., 2003. – С. 46–53.
  9. 9. Шрайберг Я.Л. Библиотеки в условиях правовой и технологической эволюции процессов общественного развития / Я.Л. Шрайберг // ежегод. докл. конф. «Крым», 2008 г. – Судак; М., 2008. – 56 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.