Формирование здорового образа жизни студентов НОВГУ

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Кирсанова О. Н. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
254-257
Получена: 02.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1228 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого»
Для цитирования:

Аннотация

В статье отмечается, что занятие физической культурой является важнейшей составляющей жизни не только среди детей дошкольного и школьного возраста, но и среди студентов. Несмотря на технический прогресс и автоматизацию многих сфер жизни, физическая активность по-прежнему остаётся главным залогом успешного человека.

Список литературы

  1. 1. Земцов П.С. Физическая культура в вузе как средство формирования здорового образа жизни студентов / П.С. Земцов. // Молодой ученый. – 2018. – №38 (224). – С. 183–187.
  2. 2. Кирсанова О.Н. Мониторинг мотивационного отношения студентов медицинского института Новгородского государственного университета к выполнению испытаний (тестов) ВФСК ГТО / О.Н. Кирсанова, С.Н. Михайлова, Г.А. Базай // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: мат. междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 2022). – С. 109–111.
  3. 3. Стриханов М.Н. Физическая культура и спорт в вузах: учеб. пособ. / М.Н. Стриханов, В.И. Савинков. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2023. – 160 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.