Дистанционное обучение в вузе: характеристика, структура, требования

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Федосеева Л. Н. 1
Рубрика:
Цифровая трансформация образования
Страницы:
124-126
Получена: 29.12.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1315 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний
Для цитирования:
Федосеева Л. Н. Дистанционное обучение в вузе: характеристика, структура, требования: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 22 дек. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 124-126. – ISBN 978-5-907561-96-0.

Аннотация

В статье рассматриваются особенности дистанционного обучения в вузах России, дается характеристика его составляющих и средств, определяются требования достижения эффективности.

Список литературы

  1. 1. Азимов Э.Г. Организация дистанционного обучения на основе ресурсов Ин-тернета: учебное пособие для филологов-русистов [Текст] / Э.Г. Азимов. – М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2005. – 142 с.
  2. 2. Богомолов А.Н. Интерактивное дистанционное обучение и формы его реали-зации в мультимедийном курсе русского языка как иностранного «Новости из России» [Текст] / А.Н. Богомолов, О.А. Ускова // Русское слово в мировой культуре. Материалы X Конгресса МАПРЯЛ. Санкт-Петербург, 30 июня – 5 июля 2003 г. Круглые столы: Сб. докладов и сообщений / под ред. П.Е. Бу-харкина, Н.А. Любимой, Л.В. Московкина, И.В. Ребровой, Н.О. Рогожиной, М.А. Шахматовой, Е.Е. Юркова. – СПб.: Политехника, 2003. – С. 91–99.
  3. 3. Демко Т.Н. О проблемах мультимедийного диалога [Текст] / Т.Н. Демко, Л.Н. Федосеева, Т.Е. Алексеева // Педагогическое образование: новые вызо-вы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Часть I. – Казань: Казанский (Приволжский) феде-ральный университет, 2021. – С. 301–308.
  4. 4. Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – 3-е изд., стер. – М.: Большая рос. энцикл.: Дрофа, 2009. – 527 с. : ил., портр.
  5. 5. Средства дистанционного обучения. Методика, технология, инструментарий [Текст] / под ред. З. Джалиашвили. – СПб., 2003. – 336 с.
  6. 6. Теория и практика дистанционного обучения [Текст] / под ред. Е.С. Полат. – М., 2004. – 416 с.
  7. 7. Шагалова Е.Н. Словарь новейших иностранных слов (конец XX – начало XXI): более 3000 слов и словосочетаний [Текст] / Е.Н. Шагалова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 943 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.