Проблемы формирования патриотического сознания

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Авторы:
Забарин А. В. 1 , Морозов А. П. 2
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
29-35
Получена: 25.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1769 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКВОУ ВО «Военная ордена Жукова академия войск национальной гвардии Российской Федерации»
2 ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный морской технический университет»
Для цитирования:
Забарин А. В. Проблемы формирования патриотического сознания: сборник трудов конференции. / А. В. Забарин, А. П. Морозов // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24-25 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 29-35. – ISBN 978-5-907561-84-7.

Аннотация

Образ Родины замещен у части подрастающего поколения виртуальной реальностью. Отсутствие четких критериев для разделения патриотического и непатриотического поведения превращают категорию патриотизма в поле информационно-психологической войны. Обсуждаются факторы, препятствующие формированию патриотического сознания современной молодежи. Предлагаются мероприятия по формированию и продвижению идеологической позиции, созданию социально-психологических механизмов, обеспечивающих сопричастность и ответственность гражданина к судьбе Отечества.

Список литературы

  1. 1. Беспаленко П.Н. Духовная безопасность в системе национальной безопасности современной России: проблемы институционализации и модели решения: автореф. дис. … д-ра полит. наук / П.Н. Беспаленко. – Ростов н/Д., 2009. – 59 с.
  2. 2. Борисова А.И. Отношение современной молодежи к патриотизму / А.И. Борисова // Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью: материалы Международной молодежной научно-исследовательской конференции (Екатеринбург, 13 апреля 2021 года) / Министерство науки и высшего образования РФ, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина; Казахский национальный университет имени аль-Фараби; Кыргызско-Российский Славянский университет имени первого Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина. – Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2021. – C. 33–38.
  3. 3. Быков А.К. Гражданско-патриотическое сознание как показатель социального здоровья подрастающего поколения / А.К. Быков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/grazhdansko-patrioticheskoe-soznanie-kak-pokazatel-sotsialnogo-zdorovya-podrastayuschego-pokoleniya/viewer (дата обращения: 16.09.2021).
  4. 4. Духовные и исторические основы российского патриотизма [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nic-pnb.ru/patriotizm-2/duhovnye-i-istoricheskie-osnovy-rossijskogo-patriotizma/?ysclid=laaywevpmb878556788 (дата обращения: 11.08. 2022).
  5. 5. Жигунова Т.П. К вопросу о сущности понятия «патриотическое сознание обучающихся»: современные подходы / Т.П. Жигунова // Современное педагогическое образование. – 2022. – №1. – С. 128–131.
  6. 6. Кузьмин А.В. О взаимосвязи патриотического сознания с основными формами общественного сознания / А.В. Кузьмин, Ю.Н. Трифонов // Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ. – 2016. – №5. – С. 94–113.
  7. 7. Марченко Г.В. Формирование общественного доверия к деятельности правоохранительных органов / Г.В. Марченко, А.В. Забарин, С.Ю. Чимаров // Управленческое консультирование. – 2022. – №2 (158). – С. 93–109.
  8. 8. Мезенцев Д.Ф. Психологические основания обеспечения геополитической безопасности / Д.Ф. Мезенцев, А.В. Забарин, А.М. Зимичев // Геополитика и безопасность. – 2014. – №2 (26). – С. 98–104.
  9. 9. Мельников А.П. Патриотизм как социально-политический феномен в жизни современного общества / А.П. Мельников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/184366/1/патриотизм.pdf?ysclid=laazaw95ly14968573 (дата обращения: 01.08.2022).
  10. 10. Монастырский Д.В. Патриотическое воспитание как фактор гражданской идентичности / Д.В. Монастырский [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-kak-faktor-formirovaniya-grazhdanskoy-identichnosti/viewer (дата обращения: 07.08.2022).
  11. 11. Чикаева Т.А. Формирование патриотического сознания личности / Т.А. Чикаева // Манускрипт. – 2019. – Т. 12. №3. – С. 97–100.
  12. 12. Шестакова О.Е. Формирование у молодежи патриотического сознания, исторической памяти через изучение истории Великой Отечественной войны / О.Е. Шестакова // Молодой ученый. – 2020. – №8 (298). – С. 252–254.
  13. 13. Толстой Л.Н. Сборник публицистики / Л.Н. Толстой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://klassika.ru/read.html?proza/tolstoj/wozzwanie.txt&page=27 (дата обращения 10.09.2022).
  14. 14. Бруни Л. Свобода и закон / Л. Бруни [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kartaslov.ru/книги/Бруно_Леони_Свобода_и_закон/3?ysclid=la9xxhlyhb176023921 (дата обращения: 03.10.2021).
  15. 15. Телеграмм-канал Движение Весна (дата обращения: 03.10.2022).
  16. 16. Купрейченко А.Б. Психология доверия и недоверия / А.Б. Купрейченко. – М.: Изд-во Института психологии РАН, 2008. – С. 102–103.
  17. 17. Конституционное право России / под ред. А.Н. Кокотова, М.И. Кукушкина. – М.: Юристъ, 2003. – С. 27.
  18. 18. А. Козырев: Не хочу, чтобы Россия стала нео-СССР [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://svpressa.ru/politic/article/54845/?ysclid=la9ya57kuj665229797 (дата обращения: 13.09.2021).
  19. 19. Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202211090019?index=0&rangeSize=1 (дата обращения: 09.11.2022).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.