Влияние семейных отношений на эмоциональную сферу подростка

Статья в сборнике трудов конференции
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Авторы:
Бобровникова Н. С. 1 , Позднякова С. А. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
30-31
Получена: 11.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
629 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:

Аннотация

В данной статье рассматривается достаточно актуальная проблема – влияние отношений в семье на эмоциональную сферу подростка. Возрастной кризис у подростков не всегда является главной причиной его плохого эмоционального состояния. Поэтому в статье важное место занимают конфликты в семейных отношениях и то, как они влияют на состояние подростка.

Список литературы

  1. 1. Выготский Л.С. Педология подростка // Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6-и т. Т.: Детская психология / под ред. Д.Б. Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. – С. 120–132.
  2. 2. Юдина Н.В. Влияние семейных отношений на психическое развитие детей / Н.В. Юдина. – Текст: непосредственный // Психологические науки: теория и практика: материалы II Междунар. науч. конф. (Москва, март 2014 г.). – Т. 0. – М.: Буки-Веди, 2014. – С. 17–18.
  3. 3. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов / Л.Б. Шнейдер. – Изд. 4-е. – М.: Академический Проект; Трикста, 2008. – 736 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.