Консалтинговое сопровождение педагогических процессов как технология создания безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
- Авторы:
- Лукашеня З. В. 1 , Кветко З. Н. 1
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Страницы:
- 68-74
- Получена: 26.10.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1074 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- Статья процитирована:
- в 1 работах
1 УО «Барановичский государственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Лукашеня З. В. Консалтинговое сопровождение педагогических процессов как технология создания безопасной образовательной среды: сборник трудов конференции. / З. В. Лукашеня, З. Н. Кветко // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 12 окт. 2022 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 68-74. – ISBN 978-5-907561-73-1.
Аннотация
В статье представлены концептуальные основания консалтингового сопровождения образовательных процессов и результаты его апробации как реализуемой в гибридном/смешанном формате технологии. Данная технология гарантирует обучающемуся разработку проекта измененной под его нужды учебной деятельности и сопровождение в непрерывном режиме процесса его внедрения с учетом его индивидуальных потребностей и технических ресурсов. Результаты опроса участников подтверждают, что технология консалтингового сопровождения образовательных процессов обеспечивает их реализацию в безопасной среде.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Анисимов О.С. Схемы и язык схематических изображений / О.С. Анисимов. – М.: ФГОУ РосАКО АПК, 2008. – 267 с.
- 2. Маслоу А.Х. Мотивация и личность / А.Х. Маслоу. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2022. – 400 с.
- 3. Теория и практика дистанционного обучения: учеб. пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; под ред. Е. С. Полат. – М.: Академия, 2004. – 416 с.
- 4. Burks H., Stefflre B. Theories of Counseling. – New York: McGraw-Hill, 1979. – 352 с.
- 5. Levanova E., Lukashenia, Z., Tamarskaia N. Use of Gamification as a Means of Consulting Support for Continuous Professional Development of Teachers. The Proceedings of the International Scientific Conference Rural Environment. Education. Personality (REEP-2020). – Jelgava: Latvia University of Life Sciences and Technologies, 2020. – Р. 428–434. – Doi: 10.22616/REEP.2020.050.
- 6. Lukashenia Z., Sianiuta N. Consulting as a pedagogical guidance technology in the continuous education of a pedagogue. Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. May 22nd-23rd, 2020. – Vol 5 (2020). – Rezekne, 2020. – Р. 190–199.
Комментарии(0)