Общение подростков в социальных сетях

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Автор:
Феклисова Т. А. 1
Рубрика:
Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
Страницы:
316-320
Получена: 11.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1384 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Феклисова Т. А. Общение подростков в социальных сетях: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 12 окт. 2022 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 316-320. – ISBN 978-5-907561-73-1.

Аннотация

В данной статье дан обзор зарубежных и отечественных исследований о влиянии социальных сетей на коммуникативную сферу жизни подростков. Приводятся негативные и положительные тенденции сетевого общения. Затрагиваются проблемы кибербуллинга, виктимизации, словесной агрессии, интернет-зависимости. Также изучены последствия воздействия социальных сетей на личность подростка, как они влияют на самооценку, навыки общения, восприятие себя.

Список литературы

  1. 1. Балашов А.И. Психология подростка / А.И. Балашов. – М., 2017. – С. 121.
  2. 2. Батманов И.Л. 11 законов эффективного воспитания подростка / И.Л. Батманов. – М., 2018. – С. 52.
  3. 3. Бочавер А.А. Использование социальных сетей в интернете и депрессивная симптоматика у подростков / А.А. Бочавер, С.В. Докука, Е.В. Сивак, И.Б. Смирнов // Клиническая и специальная психология. – 2019. – Т. 8, №3. – С. 1–18. DOI: 10.17759/psycljn.2019080301
  4. 4. Волокитина Ю.О. Особенности виртуального и реального общения подростков, имеющих зависимость от общения в социальных сетях / Ю.О. Волокитина, Е.Э. Френкель  [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2015/article/2015010984.
  5. 5. Жмырко К.С. Особенности общения подростков посредством интернета / К.С. Жмырко. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2015. – №10 (90). – С. 1333–1335 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/90/18749/ (дата обращения: 08.10.2022).
  6. 6. Собкин В.С. Сеть как пространство социализации современного подростка / В.С. Собкин, А.В. Федотова // Консультативная психология и психотерапия. – 2019. – Т. 27, №3. – С. 119–137. DOI: 10.17759/cpp.2019270308
  7. 7. Солдатова Г.У. Чрезмерное использование Интернета: факторы и признаки / Г.У. Солдатова // Психологический журнал. – 2013. – Т. 34, №4. – С. 79–88.
  8. 8. Шубин С.Б. Психологические особенности цифровой активности подростков на примере социальных сетей: обзор иностранных исследований / С.Б. Шубин // Педагогика и психология образования. – 2020. – №3. – С. 173–191.
  9. 9. Martínez-Ferrer B. Are adolescents engaged in the problematic use of social networking sites more involved in peer aggression and victimization? / B. Martínez-Ferrer, D. Moreno, G. Musitu // Frontiers in Psychology. – 2018. – Vоl. 9. – P. 801. URL: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00801

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.