Пассивная агрессия как следствие фрустрации у подростков
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Авторы:
- Гренадерова Л. В. 1 , Разувай А. П. 1 , Черняева С. В. 1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 191-192
- Получена: 23.09.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1360 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Гренадерова Л. В. Пассивная агрессия как следствие фрустрации у подростков: сборник трудов конференции. / Л. В. Гренадерова, А. П. Разувай, С. В. Черняева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 20 сент. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 191-192. – ISBN 978-5-907561-63-2.
Аннотация
В статье рассмотрена проблема подростковой агрессивности. Авторы отмечают, что изучение причин, вызывающих фрустрации подростков, имеет огромное значение при организации профилактической работы как в школе, так и в учреждениях дополнительного образования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Гладуш Г.В. Проявления агрессивности подростков в ситуациях фрустрации / Г.В. Гладуш // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2014. – №39. – С. 31–39.
- 2. Григорьева М.А. Психотерапия пассивной агрессии / М.А. Григорьева, М.Ф. Секач // Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого Российский новый университет. Человеческий капитал. – 2019. – №11 (131) – С. 140–143.
- 3. Кон И.С. Психология юношеского возраста: проблемы формирования личности: учеб. пособ. / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1979. – 175 с.
- 4. Меньшикова Т.И. Специфика агрессивного поведения подростков / Т.И. Меньшикова // Вестник Таганрогского института имени А.П. Чехова. – 2017. – №2. – С. 106–115.
- 5. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы / А. Фрейд; пер. с англ. – М.: Педагогика-пресс, 1993. – 140 с.
Комментарии(0)