Креативное мышление ИТ-специалистов: структура и особенности развития в системе магистерской подготовки
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Надеждин Е. Н. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 131-133
- Получена: 22.09.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1101 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Надеждин Е. Н. Креативное мышление ИТ-специалистов: структура и особенности развития в системе магистерской подготовки: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 20 сент. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 131-133. – ISBN 978-5-907561-63-2.
Аннотация
В контексте общей проблемы повышения качества подготовки ИТ-специалистов сформулирована задача развития креативного мышления будущих магистров информационных технологий. Раскрыта структура креативности как психологического феномена, характеризующего творческий потенциал обучающегося. Автором для развития креативного мышления магистрантов предлагается использовать метод проектов с элементами игрового обучения.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Барышева Т.А. Психологическая структура креативности (опыт эмпирического исследования) / Т.А. Барышева // Известия РГПУ имени А.И. Герцена. 2012. – №145. – С. 54–64.
- 2. Мороз В.В. Развитие креативности студентов: монография / В.В. Мороз; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ОГУ, 2011. – 183 с.
- 3. Надеждин Е.Н. Учебные деловые игры в системе подготовки будущих экономистов / Е.Н. Надеждин // Труды Международной научно-практической конференции «Информатизация образования – 2018» (Москва, 11–12.09.2018). – М.: Изд-во Современного гуманитарного университета, 2018. – С. 253–270.
- 4. Надеждин Е.Н. Опыт индивидуализации обучения магистрантов по направлениям подготовки 02.04.03 и 09.04.03 на примере обязательных дисциплин учебного плана / Е.Н. Надеждин // Решение проблем учебно-методического обеспечения при реализации ФГОС ВО 3++. Материалы XLVII научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – 2020. – С. 209–211.
- 5. Надеждин Е.Н. Особенности развития креативного мышления будущих экономистов на основе учебных деловых игр / Е.Н. Надеждин, И.В. Кретов // Роль науки и образования в модернизации современного общества: сборник статей Международной научно-практической конференции (27.12.2019 г., г. Оренбург). В 2 ч. Ч. 1. – Уфа: Аэтерна, 2019. – С. 104–108.
- 6. Насейкина Л.Ф. Методика оценки компетентности будущих IT-специалистов / Л.Ф. Насейкина // Вестник Оренбургского государственного университета. 2015. – №1 (176). – С. 60–65.
Комментарии(0)