Психологическое развитие личности в образовательном и воспитательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Евтюгин М. А. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 275-277
- Получена: 21.09.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1204 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Евтюгин М. А. Психологическое развитие личности в образовательном и воспитательном процессе: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 20 сент. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 275-277. – ISBN 978-5-907561-63-2.
Аннотация
Человека необходимо рассматривать с трехсторонней структуры: как индивида, субъект и личность. Обучение человека происходит с помощью педагога, который обладает теми или иными знаниями в своей отрасли деятельности. При образовательном процессе ученик получает необходимые знания и воспитание, становясь личностью. В статье рассмотрен вопрос развития личности с точки зрения психологии.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2001. – 720 с.
- 2. Корниенко А.Ф. Соотношение понятий «субъект», «субъективность», «субъектность» /А.Ф. Корниенко // Человек, субъект, личность в современной психологии. Материалы Международной конференции, посвященной 80-летию А.В. Брушлинского / отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.А. Сергиенко. – Т. 1. – М.: Изд-во Института психологии РАН, 2013. – С. 208–210.
- 3. Выготский Л.С. Собрание сочинений / под ред. А.М. Матюшкина. – В 6 т. Т. 3. Проблемы развития психики. – М.: Педагогика, 1983. – 368 с.
- 4. Корниенко А.Ф. Сущность сознания и механизмы его фило- и онтогенеза // Психология сознания: Истоки и перспективы изучения: материалы XIV Международных чтений памяти Л.С. Выготского, 12–16 ноября 2013 г. / под ред. В.Т. Кудрявцева. – В 2 т. Т. 2. – М.: РГГУ, 2013. – С. 224–230.
- 5. Корниенко А.Ф. Соотношение понятий «язык», «мышление» и «сознание» в психологии и когнитивной лингвистике // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2013. – №3. – С. 5–15.
- 6. Корниенко А.Ф. Развитие человека в процессах обучения и воспитания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://human.snauka.ru/2015/10/12841 (дата обращения: 22.09.2022).
Комментарии(0)