К вопросу формирования ценностных ориентаций обучающихся из семей иностранных граждан
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Андрианова Р. А. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 54-56
- Получена: 29.06.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 933 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБУН «Центр исследования проблем безопасности Российской академии наук»
- ГОСТ
Для цитирования:
Андрианова Р. А. К вопросу формирования ценностных ориентаций обучающихся из семей иностранных граждан: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 июня 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 54-56. – ISBN 978-5-907561-43-4. – DOI 10.31483/r-102944.
DOI: 10.31483/r-102944
Аннотация
В статье обоснована актуальность социокультурной адаптации обучающихся из семей иностранных граждан как условия обеспечения национальной безопасности. Дана характеристика причинам и условиям дезадаптации обучающихся из семей иностранных граждан, тормозящих принятие норм и ценностей принимающей страны. Формирование ценностных ориентаций рассматривается как механизм социокультурной адаптации обучающихся из семей мигрантов и профилактики ксенофобии и экстремистского поведения в образовательной среде.
Ключевые слова
Благодарности
Статья подготовлена в рамках государственного задания ЦИПБ РАН на 2022 год «Исследования проблем обеспечения национальной безопасности Российской Федерации в современных условиях, в том числе в сфере функционирования государственной системы управления, обеспечения территориальной целостности России, противодействия экстремизму и терроризму, обеспечение экономической и научно технической безопасности (FFFZ-2021–0005)»Список литературы
- 1. Андрианова Р.А. Социально-педагогические условия профилактики ксенофобии в образовательной среде: научный доклад / Р.А. Андрианова. – М.: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», 2020. – 42 с. – ISBN 978-5-91955-165-2. – EDN YPPFHJ.
- 2. Андрианова Р.А. Социально-педагогическая поддержка детей из семей инокультурных мигрантов в процессе их адаптации и интеграции в образовательную среду / Р.А. Андрианова // Превентивно-профилактическая работа социального педагога. – М.: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, 2021. – С. 189–200. – EDN AXTQUI.
- 3. Андрианова Р.А. Проявление агрессии в структуре экстремистского поведения / Р.А. Андрианова // Социальная педагогика в России. – 2020. – №2. – С. 28–33. – EDN JFNHEV.
- 4. Ахметвалиева М.Г. Направления формирования культуры здоровьесбережения у потенциальных мигрантов / М.Г. Ахметвалиева, А.С. Ким // Международный правовой курьер. – 2019. – №5. – С. 1–7. – DOI 10.34790/IL.2019.2019.40600. – EDN CMXBQI.
- 5. Казначеева Н.Н. Взаимодействие школы и семьи в развитии самосознания личности / Н.Н. Казначеева // Научные исследования проблем детства, воспитания, социализации: актуальные аспекты, теоретические и методические основы: сборник научных трудов. – М.: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», 2018. – С. 136–144. – EDN PLQBQP.
Комментарии(0)