О некоторых современных проблемах непрерывного медицинского образования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Судаков Д. В. 1 , Судаков О. В. 1 , Якушева Н. В. 1 , Белов Е. В. 1 , Гордеева О. И. 1 , Казазян Г. В. 1
Рубрика:
Проблемы непрерывного образования
Страницы:
89-92
Получена: 17.06.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
969 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
в 2 работах
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России
Для цитирования:
О некоторых современных проблемах непрерывного медицинского образования: сборник трудов конференции. / Д. В. Судаков, О. В. Судаков, Н. В. Якушева [и др.] // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 июня 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 89-92. – ISBN 978-5-907561-43-4.

Аннотация

Статья посвящена изучению некоторых современных проблем непрерывного медицинского образования (НМО). Данная тематика является в настоящее время весьма актуальной ввиду того, что в России все еще продолжается процесс формирования полноценного НМО. Объектами исследования послужили 60 врачей Воронежской областной клинической больницы №1, которые были разделены на 2 группы, в зависимости от профиля своей специальности: терапия и хирургия. В дальнейшем все они были подразделены на три подгруппы в зависимости от возраста: 1 подгруппа – 25–35 лет; 2 подгруппа 36–50 лет; 3 подгруппа – 51 год и старше. В основу исследования легло анонимное анкетирование, целью которого было определение общего отношения практикующих медиков к НМО и изучение основных проблем НМО, по их мнению. Так, к примеру, при обработке результатов было выявлено, что ведущей проблемой стала высокая стоимость обучения медицинских специалистов. Остальные проблемы видоизменялись и были несколько специфичны для каждой возрастной группы. Полученные данные могут лечь в основу более масштабного исследования.

Список литературы

  1. 1. Буромский И.В. Развитие системы непрерывного медицинского образования в современных условиях / И.В. Буромский, Е.С. Сидоренко, Ю.В. Ермакова // Судебно-медицинская экспертиза. – 2019. – Т. 62. №1. – С. 56–59.
  2. 2. Попов В.И. Оценка условия труда и заболеваемости с временной утратой трудоспособности среднего медицинского персонала / В.И. Попов, И.Э. Есауленко, А.А. Натарова // Медицина труда и промышленная экология. – 2016. – №7. – С. 35–38.
  3. 3. Попов В.И. Оценка условия труда медицинских сестер различного профиля / В.И. Попов, А.А. Дорохина // Российская гигиена – развивая традиции, устремляемся в будущее. Материалы XII Всероссийского съезда гигиенистов и санитарных врачей. – 2017. – С. 601–604.
  4. 4. Психоэмоциональный статус врачей, занимающихся лечением пациентов с COVID-19 / Д.В. Судаков [и др.] // Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. – 2021. – №84. – С. 25–31.
  5. 5. Якушева С.Ф. Повышения качества оказания медицинской помощи в условиях областной больницы на основе построения прогноза числа госпитализированных пациентов / С.Ф. Якушева, Д.В. Судаков // Системный анализ и управление в биомедицинских системах. – 2019. – Т. 18. №2. – С. 187–195.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.