Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Технология формирования социальной компетентности...

Технология формирования социальной компетентности у старших дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Якименко Е. Н. 1
Научный руководитель:
Федотенко И. Л.1
Рубрика:
Конфликты в виртуальной среде и в реальной жизни и способы их предупреждения и разрешения
Страницы:
198-200
Получена: 15.05.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1490 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Якименко Е. Н. Технология формирования социальной компетентности у старших дошкольников: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы II Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, 18 мая 2022 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 198-200. – ISBN 978-5-907561-35-9.

Аннотация

Предлагаемая статья посвящена проблеме формирования социальной компетентности старших дошкольников. Даны определения основных категорий «социальная компетентность» и «социальная компетентность старших дошкольников». Рассмотрена структурно-функциональная модель формирования социальной компетентности. Раскрыто содержание четырех блоков модели: ценностно-смыслового, содержательного, процессуального, диагностического. Перечислены диагностические методики для отслеживания динамики формирования социальной компетентности старших дошкольников.

Список литературы

  1. 1. Антонова Т. Социальная компетентность ребенка – дошкольника: показатели и методы выявления / Т. Антонова // Детский сад от А до Я. – 2004. – №5.
  2. 2. Клюева Н.В. Учим детей общению. Характер, коммуникабельность / Н.В. Клюева, Ю.В. Касаткина. – Ярославль: Академия развития, 2007.
  3. 3. Кобазева Ю.А. Общение со сверстниками в старшем дошкольном возрасте и его роль в процессе формирования личности ребенка / Ю.А. Кобазева // Психолог в детском саду. – 2013. – №3.
  4. 4. Научный словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: ИКАР, 2009.
  5. 5. Пушкарева Т.Г. Содержание и структура социальной компетентности и ее диагностика / Т.Г. Пушкарева, Ю.А. Трифонова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://human.snauka.ru/2012/11/1903 (дата обращения: 12.03.2022).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.