Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Авторы:
- Богданова Н. А. 1 , Махначев Ю. Н. 1
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Страницы:
- 124-126
- Получена: 11.05.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1249 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Институт водного транспорта им. Г.Я. Седова ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Богданова Н. А. Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза: сборник трудов конференции. / Н. А. Богданова, Ю. Н. Махначев // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 17 мая 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 124-126. – ISBN 978-5-907561-37-3.
Аннотация
В статье рассмотрен вопрос эффективности имплементации метода case-study в процессе языковой подготовки к профессиональному общению на английском языке в морском вузе. Специфика образовательного процесса в Институте водного транспорта предполагает развитие и совершенствование коммуникативных навыков на иностранном языке для работы в смешанных экипажах в море. Авторами дана оценка применения метода case-study на занятиях по иностранному языку.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Гончарова М.В. Кейс-метод в обучении иноязычному общению менеджеров // Студент и учебный процесс: иностранные языки в высшей школе. Сборник научных статей / под ред. Ю.Б. Кузьменковой. – М.: Центр по изучению взаимодействия культур ФИЯ МГУ им. М.В. Ломоносова, 2004. – С. 95–100.
- 2. Ильина О.К. Использование кейс-метода в практике преподавания английского языка // Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения. Шестой межвузовский семинар по страноведению. Языки в аспекте лингвострановедения: сб. научн. статей / под общ. ред. Л.Г. Ведениной. – В 2 ч. Ч. 1. – М.: МГИМО – Университет, 2009. – С. 253–261.
- 3. Митусова О.А. Функции образовательного пространства в формировании языковой личности. Монография. – Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2008. – С. 200.
- 4. ПДНВ: Международная конвенция о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mirmarine.net/poleznaya-informatsiya/stcw/1199-international-stcw-convention
Комментарии(0)