Формирование интеллектуальных и практических умений младших школьников, необходимых для осуществления деятельности направленной на сохранение окружающей среды
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики»
- Авторы:
- Белова М. В. 1 , Лысова Е. А. 1 , Константинова С. В. 1
- Научный руководитель:
- Николаева Е. А.1
- Рубрика:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Страницы:
- 62-65
- Получена: 26.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 801 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГАПОУ СО «Вольский педагогический колледж им. Ф.И. Панферова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Белова М. В. Формирование интеллектуальных и практических умений младших школьников, необходимых для осуществления деятельности направленной на сохранение окружающей среды: сборник трудов конференции. / М. В. Белова, Е. А. Лысова, С. В. Константинова // Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики : сборник материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (г. Вольск, 17 мая 2022 г.) / редкол.: А. В. Чурсинов [и др.] – г. Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 62-65. – ISBN 978-5-907561-31-1.
Аннотация
В целостной системе экологического образования важное место отводится формированию умений. В статье описан практический опыт по формированию у младших школьников интеллектуальных и практических умений, необходимых для осуществления деятельности направленной на сохранение окружающей среды.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Астахова Е.В. Экологическое образование и воспитание в начальной школе / Е.В. Астахова // Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы: материалы III Всероссийской научно-практической конференции (31 октября – 1 ноября 2019 г.). – Томск: Дельтаплан, 2019. – С. 24– 25. URL: https://green.tsu.ru/neo/wp-content/uploads/2019/12/Материалы-научно-практической-конференции-2019-г.pdf (дата обращения: 24.04.2022).
- 2. Костенко С.Л. Формирование экологической культуры у младших школьников на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности через развивающие образовательные технологии / С.Л. Костенко // Педагогическое мастерство: материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2016 г.). – М.: Буки-Веди, 2016. – С. 146–148. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/191/10672/ (дата обращения: 24.04.2022).
- 3. Левкина Е.В. К вопросу об организации экологического образования младших школьников / Е.В. Левкина, Н.В. Федосеева // Взаимосвязь инженерного и экологического образования – требование современности: сборник статей Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием: «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29 марта 2018 года / под ред. Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Расковалова В.Л., Денисовой В.Г. – СПб.: ЧОУ ДО «Лингвистический Центр «Тайкун», 2018. – С. 146–150. – EDN YTYFYL.
- 4. Чурсинов А.В. О вовлечённости в обучение студентов при освоении дисциплины «экологические основы природопользования» через сотрудничество в исследовательской деятельности (из опыта работы) / А.В. Чурсинов // Наука и образование XXI века: актуальные вопросы теории и практики: материалы II Всероссийской научно-практической конференции, Чебоксары, 27 декабря 2021 года. – Чебоксары: НОЧУ ДПО «Экспертно-методический центр», 2021. – С. 216–220. – EDN UGRFHV.
Комментарии(0)