Особенности развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста с функциональной дислалией
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Усманова М. А. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 207-208
- Получена: 04.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1185 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Усманова М. А. Особенности развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста с функциональной дислалией: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 7 апр. 2022 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 207-208. – ISBN 978-5-907561-23-6.
Аннотация
В статье представлены результаты исследования развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста с функциональной дислалией.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Кабанова Т.В. Тестовая диагностика: обследование речи, общей и мелкой моторики у детей 3–6 лет с речевыми нарушениями / Т.В. Кабанова, О.В. Домнина. – М., 2008. – 104 с.
- 2. Лопатина Л.В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии): учебное пособие. / Л.В. Лопатина, Н.В. Серебрякова. – СПб.: СОЮЗ, 2015. – 192 с.
- 3. Смирнова И.А. Диагностика нарушений развития речи. – СПб.: Детство-Пресс, 2010. – 104 с
Комментарии(0)